2019年秋季學(xué)期教務(wù)科按計劃組織第三批次教師一體化教學(xué)能力測評工作，截止11月28日，共收到43位老師提交的文本。12月2日——12月6日教務(wù)科組織專家對我校老師的文本進行了審核，并提出修改意見。

2019年12月6日，學(xué)校邀請了校內(nèi)外共六名專家分別在兩個校區(qū)對通過文本審核的33名教師進行了一體化教學(xué)能力現(xiàn)場測評。本次測評同第一批、第二批現(xiàn)場測評要求相同，圍繞“工學(xué)一體、學(xué)生中心、能力本位”的一體化教學(xué)理念，教師通過20分鐘的微課展示，專家進行現(xiàn)場點評和打分。測評共分為三個小組，測評現(xiàn)場精彩紛呈。本次共有26名教師通過測評，其中，廖勁，王麗蓉，鳳龍等老師的一體化授課獲得專家好評。

現(xiàn)場測評結(jié)束后召開了專家交流會，副校長劉新江到會聽取專家意見。測評專家表示我校老師的一體化教學(xué)能力提升很快，老師們積極努力認(rèn)真對待測評工作，同時也對老師及學(xué)校一體化教學(xué)提出了中肯的意見。劉校長要求要高度重視評審專家的建議，及時進行總結(jié)反饋，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，切實做好一體化教學(xué)改革工作。

截至目前為止學(xué)校共123名教師通過一體化教師教學(xué)能力測評。

供稿：教務(wù)科