自09年學校執(zhí)行“9+3”免費職業(yè)教育以來，共為甘孜、阿壩輸送了534名合格學生，為當?shù)亟?jīng)濟建設做出了貢獻，實現(xiàn)了人才本地化。但是，隨著“9+3”免費職業(yè)教育工作的常態(tài)化，思想認識、教育管理、生源素質(zhì)、學習態(tài)度都發(fā)生了一些變化。為進一步統(tǒng)一思想認識，加強“9+3”免費職業(yè)教育，幫助“9+3”學生實行職業(yè)夢想，2016年11月16日，學校舉行了甘孜、阿壩駐校“9+3”老師工作交流會：研判當前“9+3”管理工作形勢，幫助“9+3”學生對學校教育教學學分制改革的認識，積極配合系部“9+3”學生二級管理。

通過交流，駐校老師們感到收獲頗豐，統(tǒng)一了思想認識；雖然“9+3”免費職業(yè)教育經(jīng)歷了7年，進入了常態(tài)化，但其沒有削弱，反而是加強了，通過教育教學實施精準扶貧，為以后的工作尋求到了新的突破口，將與學校通力配合，加強學生管理，積極努力幫助每一位藏區(qū)“9+3”學生成為合格學生，實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。

                                        供稿：學生科